皮格马利翁效应,什么是皮格马利翁效应

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什么是皮格马利翁效应

1、皮格马利翁效应(PygmalionEffect),又称罗森塔尔效应。美国心理学家罗森塔尔和雅克布森在智力测验中发现,通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师原来所期望的进步现象。

2、罗杰斯人本主义理论,该理论强调学生积极看待自我的能力。学生是具有主动性的个体,可以通过外部力量尤其是教育者的激励变得更完善。

3、马斯洛需要层次理论,马斯洛认为人的需要是多层次的,而需要与激励内在统一,个体的内在需要和外部激励相结合可以增强个体动机强度,达到激励效益。而期望与赞美是满足需要、激励人自我实现的有效方式。

4、巴甫洛夫的阳性强化法,该理论认为,人们会因奖励而加强为他人所赞赏的行为;因惩罚而减少不为人们所认同的行为。当“阳性强化法”被用于教学中,期待效应就会显现。

5、班杜拉的社会学习理论,该理论认为,强化是使学习行为表现的必要因素。教师的激励对学生的行为形成外部强化。学习除了强化外,还可以通过观察获得,因此,教师作为学生学习的对象,要从激励和自身榜样两方面关注自身行为。

什么是皮格马利翁效应

皮格马利翁效应是什么效应

该效应表现为人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会促使该情境产生适应这一期望或预言的效应。例如,教师对学生的期望,会使学生的学习成绩和行为表现发生符合这种期望的变化。该效应揭示了人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响,人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。皮格马利翁效应会对人的生活产生积极或者消极的影响。使用皮格马利翁效应对人进行积极的心理暗示,可以使人的情绪保持在一个良好的状态,从而改变自己的外貌、性格,乃至命运。皮格马利翁效应在教育学、管理学、心理学等领域有着广泛的应用。希腊神话传说中,塞浦路斯国王皮格马利翁擅长雕刻,他爱上了自己用象牙雕刻的少女雕像,每日深情的对待“她”,这份深情打动了爱神阿芙洛狄忒。最终,爱神赐予雕像生命,皮格马利翁和这个“雕像”结为了夫妻。这种由于非常期望某件事的时候,所期望的事物就会出现的效应,被后人形象地称为皮格马利翁效应。在教育学领域上,研究表明,皮格马利翁效应不受教育形式的影响,而学生的自我认知能力、自我情绪管理等则在皮格马利翁效应的产生中发挥着重要作用。此外,不仅限于积极的期待,消极的期望也会经皮格马利翁效应传递,而产生效果,如教师的焦虑、否定等负面情绪传递给学生后,学生的学业成绩也会受到影响。在社会管理中,部分国家针对老龄化问题实行的退休返聘政策,使得领导人员比员工年轻,而出现了反向皮格马利翁效应,即领导者对老龄员工的期望低于年轻员工的期望,而老龄员工对领导者的评价则低于年轻员工的评价。

皮格马利翁效应是什么效应

皮格马利翁效应是什么效应

由期望而产生的行为结果的效应被称为皮格马利翁效应。

皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”。

由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

皮格马利翁效应,什么是皮格马利翁效应图3

心理学上的“皮格马利翁效应”,是指热切的期望与赞美能够产生奇迹:期望者通过一种强烈的心理暗示,使被期望者的行为达到他的预期要求。它又被称作“罗森塔尔效应”和“期待效应”,是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森,在一次经典的实验后共同提出的。

皮格马利翁效应是说人心中怎么想、怎么相信就会如此成就。你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。

只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行,相反的说,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生,成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的。

皮格马利翁效应,什么是皮格马利翁效应图4

这种称为积极期望的态度是赢家的态度。事前就期待你一定会赢,而且坚守这种看法,因此,只要你充满自信的期待。

即使你期待时所把持的资料是不正确的,你仍然会得到你所期望的结果。在我们生活中,父母亲对我们的期望,老板对我们的期望,我们对别人的期望,特别是对儿女、对配偶、对同事、部属的期望,以及我们对自己的期望,都是对我们生活是否愉快是有重大影响的期望。

假如你对自己有极高且积极的期望,每天早上对自己说:“我相信今天一定会有一些很棒的事情发生”。这个练习就会改变你的整个态度,使你在每一天的生活中都充满了自信与期望。

皮格马利翁效应是什么意思

皮格马利翁效应是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

皮格马利翁效应(外文名:Pygmalion Effect),亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

皮格马利翁效应,什么是皮格马利翁效应图5

你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行,相反的说,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生,成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的。这就是心理学上所说的皮格马利翁效应。

启示

“皮格玛利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

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